在 2025 年，備受矚目的亞太區青銳歷史知識大賽 APYHC 在眾人的翹首期盼中圓滿收官。此次大賽憑藉其匠心獨運的賽制與深厚的歷史知識底蘊，成功吸引了亞太地區各年齡段學生踴躍參與，在校內外、社會各界掀起了一場學習歷史知識的澎湃熱潮。大賽始終秉持提升參賽學生歷史綜合素養的核心理念，著重培養他們的歷史思維、對歷史事件與文明內涵的深度理解能力，以及運用歷史知識解讀現實問題的關鍵本領，助力學生在歷史學習領域築牢根基、展翅翱翔。​

一、評分標準詳解

（一）答題正確率

• 計分方式：每位參賽選手的得分依據其正確回答題目的數量來計算。題目覆蓋中國古代史（如朝代更迭、制度演變、文化成就）、中國近現代史（鴉片戰爭至當代的重大事件、社會變革、對外關係）、世界古代史（古埃及、古希臘、古羅馬等文明的興衰、文明特徵）、世界近現代史（文藝復興、工業革命、兩次世界大戰、全球化進程）、史學理論（史實與史觀、史料辨析、歷史研究方法）、歷史與現實（歷史事件的當代影響、文明借鑒與衝突）等不同歷史知識板塊，且難度層次分明。對於成功答對高難度題目的選手，將賦予較高權重分數。例如，在分析安史之亂對唐朝中後期社會結構的深層影響、闡述馬克思主義史觀對近代中國歷史研究的啟示、比較工業革命在英國與中國的不同境遇及成因等題目上，如果選手能準確作答，所獲分數會遠高於答對簡單基礎題目的分數。

• 重要性：答題正確率在整個評分體系中佔據主導地位，它直觀體現了參賽選手對基本歷史知識的儲備量，對各知識板塊核心要點的掌握精准度，以及能否靈活且準確地運用這些知識，來應對不同類型題目的考查。

• 進一步細分：按照題目具體類型，如選擇題（考查對基礎史實、歷史概念的辨析與選擇能力，像對 “辛亥革命 / 戊戌變法” 的性質辨析、“封建制度” 在中西歷史中的不同內涵判斷）、填空題（重點檢驗對關鍵歷史時間、人物、事件的記憶與準確運用能力，例如填寫 “萬隆會議召開的年份”、“提出‘師夷長技以制夷’的思想家”）、判斷題（考察能否敏銳識別並判斷歷史描述的正誤，比如判斷 “‘鴉片戰爭是中國近代史的開端’這一表述的對錯”）、簡答題（考察能否運用歷史知識對特定歷史現象、制度變革進行清晰闡述，如簡述秦漢郡縣制與分封制的異同）、論述題（考察在給定主題下，能否完整且深入地闡述自己的觀點，結合豐富的歷史知識進行論證，如論述絲綢之路對東西方文明交流的深遠意義）分別進行評估，全方位、多角度展現參賽選手在歷史知識能力方面的真實水準。

 

（二）理解深度​​

• 開放題和分析題的計分：針對開放式問題以及需要深度分析的題目，評委們將依據解題過程中所呈現出的邏輯性，以及答案所展現出的歷史綜合思維能力和創新程度，進行綜合評分。

• 邏輯性：主要考察參賽選手的解答是否嚴格遵循清晰合理的邏輯步驟，能否有條不紊地從題目給定的歷史資訊出發，通過嚴謹的史料分析、因果推導以及合理的論證環節，最終合理推導出結論。比如在分析法國大革命的歷史影響時，能否清晰闡述從政治體制變革、社會階層流動、思想觀念傳播等多方面因素相互作用，共同構成其歷史意義的邏輯關係；在解讀某一歷史文獻（如《權利法案》）時，能否從制定背景、核心內容、實施效果等方面，合理分析其對英國政治發展的深層影響。

• 綜合思維能力與創意：對於開放式問題，那些能夠運用豐富、準確且多元的歷史知識和跨學科分析方法表達觀點，同時具有創新解題思路、獨特新穎觀點的選手將獲得特別加分。大賽鼓勵學生突破單一史觀框架，運用創造性思維探索歷史問題的多種可能性。例如在探討 “歷史虛無主義” 的危害時，提出結合史實考證與現實意義的批判視角；在分析亞太地區現代化進程的差異時，運用地理學、社會學知識，闡述歷史傳統與現代化道路選擇的關聯。

• 評分重點：參賽選手在面對各類歷史問題時，所展示出的對知識深度理解、全面分析以及靈活運用的能力，是整個評分環節的關鍵依據，尤其在處理複雜綜合性歷史問題時的表現，更能凸顯選手的歷史素養與實力水準。

 

（三）時間管理

• 時間限制：參賽選手需在規定時間內完成所有題目，未完成題目可能影響最終得分。不同類型和難度的題目會根據其複雜程度分配相應的建議答題時間，選手需要合理規劃時間，確保在有限時間內盡可能多地完成題目並保證正確率。

• 加分機制：能夠在限定時間內完成並取得高正確率的參賽選手將獲得額外的時間管理加分。這不僅體現了選手對知識的熟練掌握程度，還反映了他們在時間壓力下的高效應對能力。

• 考核目的：時間管理旨在測試參賽選手在有限時間內的應對能力，這也是實際學習、研究歷史過程中的重要方面，模擬真實的歷史考試、學術探究中的時間壓力，比如歷史學術論文的寫作時限、大型歷史知識競賽中的答題節奏等情況。

 

二、成績公佈

經過評委們嚴謹細緻的評審，本次大賽的成績現已正式公佈。參賽者可登錄大賽官方網站，在個人參賽頁面輸入相關資訊，查詢自己的比賽成績及獲獎情況。獲獎名單涵蓋了各個年齡段、不同地區的優秀選手，他們在比賽中展現出了卓越的歷史知識儲備與深厚的文明理解功底。

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三、致感謝與展望

本次大賽的成功舉辦，離不開參賽學生的熱情投入、指導老師的悉心教導，以及眾多支持者的大力協助。在此，亞太區青銳歷史知識大賽組委會向所有為大賽付出心血的人們致以最誠摯的感謝！

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我們由衷期待，在下一屆大賽中，能與更多熱愛歷史的青少年再度相逢。希望通過這樣的平臺，讓每一位參賽者都能在歷史的長河中繼續探索，創造出更多閃耀著智慧光芒與人文精神的成果，共同見證歷史的更多精彩瞬間，為亞太地區的青少年歷史教育與文明傳承發展注入源源不斷的活力！