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2025亞太區青銳科學大賽 - APYSC
（2025 Asia-Pacific Youth Science Competition  ,APYSC）

2025亞太區青銳科學大賽 - APYSC
（2025 Asia-Pacific Youth Science Competition  ,APYSC）​

這是一場專門為亞太地區中小學生精心籌備、極具獨特魅力的國際性科學知識盛會 ——“2025 亞太區青銳科學大賽”。在科技高速發展、科學技術深刻影響人類生活的當下，深入探究科學知識，就如同為學生開啟了一扇通往未知世界的大門。本次大賽以挖掘參賽學生在科學領域的巨大潛能為核心使命，致力於培養他們對科學原理的深刻理解，激勵他們以創新思維探索科學世界的奇妙之處，進而掌握靈活運用科學知識解決實際問題的能力。無論是對物質世界的構成、生命現象的運行規律，還是對能量的轉換、天體的運動，乃至科學技術在醫療、環境保護等方面的創新應用，都將成為點燃學生探索熱情的星星之火。​


大賽精心設計了豐富多樣的知識挑戰任務，從基礎的科學常識問答，比如常見的物理現象（光的反射、力的作用）、化學物質的基本性質等，到複雜的科學專題探究，像是特定生態系統的平衡機制及保護措施、新能源技術的發展前景與應用限制分析等，涵蓋了不同難度層級與知識領域。學生們在攻克這些難題的過程中，不僅能夠加深對各類科學概念的理解，熟練掌握科學實驗、數據觀察等方法技巧，還能通過親身參與模擬科學探究、實驗設計等實踐活動，極大地拓寬自己的知識邊界，積累寶貴的科學探索經驗。此外，大賽還特別設置了互動交流環節，為學生們搭建起溝通的橋樑，在這裏，他們可以暢所欲言，分享對科學問題的獨特見解，相互啟發，共同進步。這些都將為學生們未來在科學學科的深入學習、個人全面成長，乃至投身於科學相關職業領域，築牢堅實根基。​


賽事介紹​
身處科技革命浪潮洶湧、科學進步對人類社會發展影響日益凸顯的時代，具備扎實的科學知識基礎，已然成為青少年綜合素養體系中極為關鍵的一環。“2025 亞太區青銳科學大賽” 緊扣時代脈搏，將關注點聚焦於引導學生深入洞悉科學知識的本質內涵，培養他們應對多樣化科學問題的靈活策略運用能力。​


比賽突破傳統科學教學與學習模式的束縛，鼓勵學生勇敢擺脫思維定式的枷鎖，大膽嘗試全新的視角與方法去探索科學領域。在科學知識學習以及解析實際科學問題的過程中，諸多關鍵技巧與思維方式的掌握至關重要，而大賽正是學生們熟練掌握這些要點的絕佳平臺。​


這一賽事為亞太地區的中小學生搭建起一座彙聚全球科學研究智慧與學習經驗的國際化橋樑。在這裏，每一位學生都擁有展示個人獨特科學洞察力、展現豐富科學知識儲備的珍貴機會。通過解答一道道富有挑戰性的科學題目，參與緊張刺激的團隊協作科學專案，學生們的邏輯思維能力將得到系統性鍛煉，創新思維得以激發，解析複雜科學問題的能力也將得到顯著提升。憑藉這些能力的提升，他們將在大賽中嶄露頭角，閃耀屬於自己的科學智慧之光。​


大賽帶來的影響遠不止於此，它將有力推動學生科學知識運用水準的提升，全面增強學生的綜合素養。更為重要的是，為未來跨文化科學學術交流的蓬勃開展，為科學學科的創新與進步注入源源不斷的動力，奠定穩固堅實的基礎。在這場科學知識的盛宴中，每一位參賽學生都將在浩瀚的科學世界中找准自己的方向，實現從懵懂到精通、從平凡到卓越的華麗轉身。​

比賽日期/Competition Date​:

  • 報名截止：2025 年 9月 22日

  • 評審公布：2025 年 9月 26 日

  • Registration deadline:  September 22, 2025.

  • Results Announcement: September 26, 2025.

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團體報名​/Group Registration

如果您的團體包含五名或更多成員，請下載並填妥「團體報名表格」，然後通過 WhatsApp 發送給我們，以便進一步跟進。

 

If your group consists of five or more members, please download and complete the "Group Registration Form," then send it to us via WhatsApp for further follow-up.

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比賽條款/Competition Terms

參賽方法/Participation Method:

  1. 於比賽日期及時間內，登記網上參賽。

  2. 在截止日期結束后5個工作日内，系統將會發送郵件以及聯絡信息，確認參賽系統登入賬戶和密碼。

  3. 在限定時間内，進入本網站内的比賽入口。請使用Google Chrome登入系統。

  4. 進入連結後，輸入登入賬戶和密碼。

  5. 進入題目部份，回答題目，進行賽事，每人限1次測試機會。

  6. 結果公佈日，最終成績會透過電郵及電話信息發送，且在官網以及社交媒體賬戶公佈。

  7. ​如需打印成績單以及獎項，在獎項申請登記。

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  1. Register online to participate within the competition date and time.

  2. Within 5 working days, the system will send an email and contact information to confirm the login account and password for the participation system.

  3. Enter the competition portal on this website within the specified time. Please use Google Chrome to log in to the system.

  4. After accessing the link, enter your login account and password.

  5. Once you enter the question section, answer the questions to participate in the competition. Each participant is allowed only one test opportunity.

  6. On the result announcement date, the final results will be sent via email and phone, and will also be posted on the official website and social media accounts.

  7. If you need to print the transcript and award details, please register for the award application.

賽事題目難度：

2025 亞太區青銳科學大賽不僅是一場科學知識的競賽，更是一個充分展現個人科學素養與思維的舞臺。參與這項賽事，學生們能夠培養更為系統的科學知識理解能力，提升對科學問題的分析、解決能力，以及構建解決科學問題邏輯的水準。與此同時，該比賽有助於學生養成良好的科學學習習慣，激勵他們在競賽過程中深入挖掘自身潛力，從而在面對科學知識學習的種種挑戰時更加自信從容。​


比賽分級​
比賽依據年齡段和科學知識水準進行分級，確保每位參賽者都能在與自身年齡和能力相匹配的難度區間內展開角逐。​


小學組​
該組別的競賽內容主要圍繞基礎的科學知識展開。涵蓋科學常識類，比如常見科學現象（彩虹形成、種子發芽）的簡要原理、典型科學家（牛頓、愛迪生）的主要貢獻；生活中的科學知識，像日常用品（電燈、自行車）的科學原理、自然現象（下雨、結冰）的科學解釋；以及簡易的科學實踐活動，例如通過製作簡單科學模型、完成趣味小實驗等方式探索科學的基本規律，感受科學的趣味。這些內容旨在通過生動形象的方式，幫助學生增進對科學基礎概念的理解，培育初步的科學思維能力。​


問題設計側重於學生對基礎科學元素的認知，比如辨別不同科學儀器（放大鏡、溫度計）的基本用途、知曉常見自然現象（蒸發、熔化）的發生條件；對簡單科學問題的理解，如為什麼夏天會下雷雨、輪子為什麼是圓形的等；以及教導學生如何從給定的科學情境中提取關鍵資訊，歸納主要的解決思路，例如判斷在設計 “種子發芽實驗” 時需要控制的條件（水分、溫度）、分析某種常見物品（雨傘）能夠防雨的科學原理等。目的在於通過輕鬆有趣的科學知識內容，激發學生對科學學科的興趣，同時強化他們運用這些知識進行表達和解決實際科學問題的能力，比如用所學知識解釋 “為什麼冬天窗戶上會結冰花”“借助簡單實驗分析物體浮沉的原因” 等。​


中學組​
此組別的競賽內容涉及更為廣泛且深入的科學知識領域。包括各科學分支學科的核心原理，例如物理學中的力學定律應用、化學中的物質變化規律、生物學中的生態系統平衡機制；不同科學問題研究方法的應用與實踐，像利用對照實驗法探究變量影響、通過數據分析驗證科學假設；科學知識在人類科技發展進程中的演變及關聯背景，如從蒸汽機到電動機的動力革命脈絡、醫學技術進步對人類壽命的影響；以及科學原理在現實生活中的創新應用，如借鑒仿生學原理設計新型機械裝置、從能量轉換規律中探索節能技術的開發思路等。​


學生能力要求需在理解科學表層知識的基礎上，展開跨學科、多層次的探究。問題設計要求他們具備較強的邏輯推理、綜合分析和辯證判斷能力，能夠辨析不同科學背景下的解決策略，例如在 “環境污染治理” 分析中，探討某項技術（污水淨化）的科學原理及其對生態保護的深遠影響；依據給定的科學情境（如新能源汽車的發展），推斷隱含的技術難點與資源制約，提出對可持續發展的借鑒意義；從 “科技進步與倫理” 的現象中，梳理科學技術應用的邊界與規範，預測未來科技發展的趨勢。這些問題還將融入批判性思維訓練，要求學生能夠把握科學問題的核心矛盾、論證邏輯，以及科學成果在實踐中的應用邊界，比如對 “某項基因編輯技術應用計畫” 進行利弊分析，探討如何在科技突破與倫理約束間尋求平衡。​

獎項/Reward:

為鼓勵學生的優秀表現，APYSC為每一個組別設置了多種獎項，讓各個層次的參賽者都能找到自己的成就感：

  1. 全場冠軍 (前10%之參賽者)

  2. 冠軍 (11%-25%之參賽者)

  3. 亞軍 (26%-40%之參賽者)

  4. 季軍 (41%-60%之參賽者)

  5. 優異獎 (61%-80%之參賽者)

  6. 參與獎：所有參賽者均可獲得參與獎，表彰他們的努力與參與。

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To encourage students' outstanding performance, the APYESSKC has set up multiple awards for each category, allowing participants of all levels to find their sense of achievement:

  1. Grand Champion (Top 10% of participants in the group)

  2. Champion (Top 11%-25% of participants in the group)

  3. Runner-up (Top 26%-40% of participants in the group)

  4. Third Place (Top 41%-60% of participants in the group)

  5. Excellence Award (Top 61%-80% of participants in the group)

  6. Participation Certificate: All participants will receive a participation certificate to recognize their efforts and involvement.

 

教育機構獎勵/Institution Awards

 

除了個人獎項之外，針對學校及培訓機構， APYSC還設立了「傑出學術教育獎」，旨在表彰那些培養了優秀參賽者的教育機構。若機構學生在比賽中獲得冠軍或亞軍，學校將根據參賽者的成績累積分數，進一步獲得教育成就獎。

傑出學術教育獎 （參賽學生超過5名以上之參選機構或導師）. 全場冠軍數目可得5分，冠軍數目可得3分，亞軍數目可得2分，季軍數目可得1分。

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In addition to individual awards, the APYAKC has established the "Outstanding Academic Education Award" for schools and training institutions, aiming to recognize those institutions that have nurtured outstanding participants. If students from an institution win the champion or runner-up positions in the competition, the institution will accumulate points based on the participants' scores, further earning the Education Achievement Award.

Outstanding Academic Education Award (for institutions or mentors with more than 5 participating students):

  • 5 points for the number of overall champions,

  • 3 points for the number of champions,

  • 2 points for the number of runners-up,

  • 1 point for the number of third-place winners.

賽事模式/Competition Format：

賽事以綫上選擇題方式進行

  1. 比賽全程線上進行，參賽者需提前聲明遵守比賽規則，並承諾獨立作答。

  2. 在比賽過程中，不允許切換屏幕，超過三次即視為作弊處理。

  3. 比賽不設攝像監控，所有成績將基於誠信原則進行公正評判。

  4. 賽事成績將有機會同步至學校​。

  5. 可使用沒有聯網的計算器或草稿紙進行計算。

  6. 可使用手機或電腦，建議使用電腦參賽。

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The competition will be conducted online using multiple-choice questions.

  1. The entire competition will be held online. Participants must declare in advance that they will comply with the competition rules and commit to answering independently.

  2. During the competition, switching screens is not allowed. Switching more than three times will be considered as cheating.

  3. There will be no video surveillance during the competition. All results will be judged fairly based on the principle of integrity.

  4. Competition results may be shared with the participants' schools.

  5. Participants are allowed to use a non-networked calculator or scratch paper for calculations.

  6. Mobile phones or computers can be used for participation. However, using a computer is recommended.

組別/Group
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