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2026青銳盃亞太區生物競賽 - 第一届
（2026 Asia-Pacific Youth Elite Cup Asia-Pacific Biology Competition - First Edition）

2026青銳盃亞太區生物競賽 - 第一届
（2026 Asia-Pacific Youth Elite Cup Asia-Pacific Biology Competition - First Edition）

在生物學科的探索與生命認知的深化進程中，探索生命奧秘是激發青少年科學思維與探索熱情的重要途徑。「2026青銳盃亞太區生物競賽・第一屆」專為亞太中小學生打造，匯聚生物知識、科學探究與實踐應用，是一場國際性學術盛會。大賽旨在挖掘學生生物學科潛能，助力其理解生物原理與生命規律，激發科學探索精神，掌握運用生物知識解決實際問題的能力，點燃對生物學習的熱愛。

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大賽設置多元探究挑戰環節，涵蓋基礎生物常識問答、複雜生物專題研究等不同難度層級，覆蓋細胞與分子、遺傳與進化、生態與環境等核心知識領域。學生攻克難題時可深化生物概念理解，掌握科學探究與創意解題技巧，並通過生態調查、實驗設計、探究課題開發等實踐活動拓寬知識邊界。此外，互動交流環節為學生搭建溝通橋樑，助力分享見解、相互啟發，為日後生物領域深造與職業發展奠定基礎。

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全球化與生命科技創新的時代背景下，扎實的生物知識與優秀的科學探究能力是青少年核心素養的關鍵。本賽事緊扣時代脈搏，引導學生洞悉生物學科本質，培養應對多樣生物場景的靈活解決能力。

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比賽突破傳統生物教學模式，鼓勵學生打破思維定勢，以全新視角探索生物領域。賽事為學生提供了熟練掌握生物問題分析、創意解題等關鍵技巧與科學思維方式的優質平臺。

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本賽事為亞太中小學生搭建國際化交流橋樑，學生可在此展示生物學科洞察力與知識儲備。通過應對挑戰題目、參與團隊協作項目，學生的科學思維、創意解題與科學應用能力將得到系統提升，從而在賽事中閃耀生物智慧之光。

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大賽不僅能提升學生生物知識應用水平、增強综合素養，更將推動亞太地區生物學科交流，為生物知識傳播與發展注入動力。參賽學生將在這場生物探索盛宴中找准方向，實現從知識積累到能力提升、從思維訓練到創新應用的轉變。

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比賽日期/Competition Date​:

  • 報名截止：2026 年 4月 15日

  • 評審公布：2026 年 4月 24日

  • Registration deadline:  April 15, 2026.

  • Results Announcement: April 24, 2026.

2026青銳盃亞太區生物競賽 - 第一届.png

團體報名​/Group Registration

如果您的團體包含五名或更多成員，請下載並填妥「團體報名表格」，然後通過 WhatsApp 發送給我們，以便進一步跟進。

 

If your group consists of five or more members, please download and complete the "Group Registration Form," then send it to us via WhatsApp for further follow-up.

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比賽條款/Competition Terms

參賽方法/Participation Method:

  1. 於比賽日期及時間內，登記網上參賽。

  2. 在截止日期結束后5個工作日内，系統將會發送郵件以及聯絡信息，確認參賽系統登入賬戶和密碼。

  3. 在限定時間内，進入本網站内的比賽入口。請使用Google Chrome登入系統。

  4. 進入連結後，輸入登入賬戶和密碼。

  5. 進入題目部份，回答題目，進行賽事，每人限1次測試機會。

  6. 結果公佈日，最終成績會透過電郵及電話信息發送，且在官網以及社交媒體賬戶公佈。

  7. ​如需打印成績單以及獎項，在獎項申請登記。

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  1. Register online to participate within the competition date and time.

  2. Within 5 working days, the system will send an email and contact information to confirm the login account and password for the participation system.

  3. Enter the competition portal on this website within the specified time. Please use Google Chrome to log in to the system.

  4. After accessing the link, enter your login account and password.

  5. Once you enter the question section, answer the questions to participate in the competition. Each participant is allowed only one test opportunity.

  6. On the result announcement date, the final results will be sent via email and phone, and will also be posted on the official website and social media accounts.

  7. If you need to print the transcript and award details, please register for the award application.

賽事題目難度：

2026青銳盃亞太區生物競賽・第一屆不僅是一場生物學科知識的競賽，更是一個充分展現個人科學素養與探究思維的舞臺。參與這項賽事，學生們能夠培養更為系統的生物知識理解能力，提升對生命現象的觀察、分析與解決問題的能力，以及構建科學探究體系的水準。與此同時，該比賽有助於學生養成良好的生物學習習慣，激勵他們在競賽過程中深入挖掘自身潛力，從而在面對生物知識學習的種種挑戰時更加自信從容。

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比賽分級

比賽依據年齡段和生物學科知識水準進行分級，確保每位參賽者都能在與自身年齡和能力相匹配的難度區間內展開角逐。

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小學組

該組別的競賽內容主要圍繞基礎的生物學知識展開。涵蓋生物常識類，比如常見生命現象（植物光合作用、動物覓食行為）的簡要原理、經典生物問題（種子萌發條件、動物適應環境方式）的基本認知；生活中的生物知識，像身體器官的基本功能、簡單生態場景的生物關係；以及簡易的生物實踐活動，例如通過觀察校園植物生長、辨認常見動植物種類等方式探索生命的基本規律，感受生物學的趣味。這些內容旨在通過生動形象的方式，幫助學生增進對生物基礎概念的理解，培育初步的科學探究能力。

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問題設計側重於學生對基礎生物元素的認知，比如辨別不同生物現象（生命活動、生態關係）的基本特徵、知曉常見生物規律（生物適應性、物質循環）的應用條件；對簡單生物問題的理解，如為什麼植物需要陽光、生物之間的依存關係為什麼能維持生態平衡等；以及教導學生如何從給定的生物情境中提取關鍵資訊，歸納主要的探究思路，例如判斷在設計“校園植物觀察”實踐時需要記錄的數據（生長高度、葉片數量）、分析某個基礎生物原理（植物向光性）能夠幫助植物生存的邏輯等。目的在於通過輕鬆有趣的生物知識內容，激發學生對生物學科的興趣，同時強化他們運用這些知識進行思考和解決實際生物問題的能力，比如用所學知識解釋“為什麼食物保鮮能延緩腐敗”“借助簡單方法區分相似生物概念（昆蟲與環節動物）”等。

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中學組

此組別的競賽內容涉及更為廣泛且深入的生物學知識領域。包括各生物分支學科的核心原理，例如細胞生物學中的細胞代謝、遺傳學中的基因傳遞、生態學中的生態系統穩定性；不同生物問題研究方法的應用與實踐，像利用科學探究技巧分析複雜生物現象、通過生物實驗設計提升問題解決精確度；生物知識在科學發展進程中的演變及關聯背景，如從經典分類學到現代分子生物學的思維轉變脈絡、經典生物學理論對現代醫學的影響；以及生物原理在現實生活中的創新應用，如借鑒生物適應性設計環保方案、從實際生態問題中提取生物模型進行解決等。

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學生能力要求需在理解生物表層知識的基礎上，展開跨學科、多層次的探究。問題設計要求他們具備較強的邏輯推理、綜合分析和辯證判斷能力，能夠辨析不同生物背景下的解決策略，例如在“實際生態問題生物建模”分析中，探討某項建模方法（物種數量監測、生態因子分析）的生物學原理及其對問題解決的深遠影響；依據給定的生物情境（如環境污染對生物的影響），推斷隱含的探究難點（變量控制、數據誤差）與情境制約（環境多樣性、生物交互作用），提出對生物學實際應用可持續發展的借鑒意義；從“基因技術中的生物應用”現象中，梳理生物學原理與科技創新的邊界，預測未來生物探究思維的發展趨勢。這些問題還將融入批判性思維訓練，要求學生能夠把握生物問題的核心矛盾、論證邏輯，以及生物學成果在實踐中的應用邊界，比如對“某項生物技術的適用性”進行利弊分析，探討如何在生物學嚴密性與實際應用靈活性間尋求平衡。

獎項/Reward:

為鼓勵學生的優秀表現，APYECAPBC為每一個組別設置了多種獎項，讓各個層次的參賽者都能找到自己的成就感：

  1. 全場冠軍 (前10%之參賽者)

  2. 冠軍 (11%-25%之參賽者)

  3. 亞軍 (26%-40%之參賽者)

  4. 季軍 (41%-60%之參賽者)

  5. 優異獎 (61%-80%之參賽者)

  6. 參與獎：所有參賽者均可獲得參與獎，表彰他們的努力與參與。

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To encourage students' outstanding performance, the APYECAPBC has set up multiple awards for each category, allowing participants of all levels to find their sense of achievement:

  1. Grand Champion (Top 10% of participants in the group)

  2. Champion (Top 11%-25% of participants in the group)

  3. Runner-up (Top 26%-40% of participants in the group)

  4. Third Place (Top 41%-60% of participants in the group)

  5. Excellence Award (Top 61%-80% of participants in the group)

  6. Participation Certificate: All participants will receive a participation certificate to recognize their efforts and involvement.

 

教育機構獎勵/Institution Awards

 

除了個人獎項之外，針對學校及培訓機構，APYECAPBC還設立了「傑出學術教育獎」，旨在表彰那些培養了優秀參賽者的教育機構。若機構學生在比賽中獲得冠軍或亞軍，學校將根據參賽者的成績累積分數，進一步獲得教育成就獎。

傑出學術教育獎 （參賽學生超過5名以上之參選機構或導師）. 全場冠軍數目可得5分，冠軍數目可得3分，亞軍數目可得2分，季軍數目可得1分。

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In addition to individual awards, the APYECAPBC has established the "Outstanding Academic Education Award" for schools and training institutions, aiming to recognize those institutions that have nurtured outstanding participants. If students from an institution win the champion or runner-up positions in the competition, the institution will accumulate points based on the participants' scores, further earning the Education Achievement Award.

Outstanding Academic Education Award (for institutions or mentors with more than 5 participating students):

  • 5 points for the number of overall champions,

  • 3 points for the number of champions,

  • 2 points for the number of runners-up,

  • 1 point for the number of third-place winners.

賽事模式/Competition Format：

賽事以綫上選擇題方式進行

  1. 比賽全程線上進行，參賽者需提前聲明遵守比賽規則，並承諾獨立作答。

  2. 在比賽過程中，不允許切換屏幕，超過三次即視為作弊處理。

  3. 比賽不設攝像監控，所有成績將基於誠信原則進行公正評判。

  4. 賽事成績將有機會同步至學校​。

  5. 可使用沒有聯網的計算器或草稿紙進行計算。

  6. 可使用手機或電腦，建議使用電腦參賽。

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The competition will be conducted online using multiple-choice questions.

  1. The entire competition will be held online. Participants must declare in advance that they will comply with the competition rules and commit to answering independently.

  2. During the competition, switching screens is not allowed. Switching more than three times will be considered as cheating.

  3. There will be no video surveillance during the competition. All results will be judged fairly based on the principle of integrity.

  4. Competition results may be shared with the participants' schools.

  5. Participants are allowed to use a non-networked calculator or scratch paper for calculations.

  6. Mobile phones or computers can be used for participation. However, using a computer is recommended.

組別/Group
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