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2025亞太區青銳機械工程知識大賽 - APYMEC
（2025 Asia Pacific Youth Mechanical Engineering Competition  ,APYMEC）

2025 亞太區青銳機械工程知識大賽 - APYMEC（2025 Asia Pacific Youth Mechanical Engineering Knowledge Competition，APYMEC）

這是一場專門為亞太地區中小學生精心籌備、極具獨特魅力的國際性機械工程知識盛會 ——“2025 亞太區青銳機械工程知識大賽”。在工業 4.0 浪潮席捲全球、智慧製造成為產業升級核心驅動力的當下，深入探究機械工程知識，就如同為學生開啟了一扇通往創新製造世界的大門。本次大賽以挖掘參賽學生在機械工程領域的巨大潛能為核心使命，致力於培養他們對機械原理的深刻理解，激勵他們以創新思維探索機械世界的奇妙之處，進而掌握靈活運用機械工程知識解決實際問題的能力。無論是對機械結構的設計原理、動力傳動的運行機制，還是對智慧裝備的發展現狀、製造工藝的技術革新，乃至機械工程在新能源裝備、智慧機器人等領域的創新應用，都將成為點燃學生探索熱情的星星之火。

 

大賽精心設計了豐富多樣的知識挑戰任務，從基礎的機械常識問答，比如簡單機械的分類與應用、經典機械裝置的工作原理等，到複雜的機械專題探究，像是特定機械繫統的故障診斷與維修方案、智慧製造生產線的設計與優化等，涵蓋了不同難度層級與知識領域。學生們在攻克這些難題的過程中，不僅能夠加深對各類機械概念的理解，熟練掌握機械設計、結構分析等方法技巧，還能通過親身參與模擬機械組裝、3D 列印建模等實踐活動，極大地拓寬自己的知識邊界，積累寶貴的機械創新經驗。此外，大賽還特別設置了互動交流環節，為學生們搭建起溝通的橋樑，在這裏，他們可以暢所欲言，分享對機械問題的獨特見解，相互啟發，共同進步。這些都將為學生們未來在機械工程學科的深入學習、個人全面成長，乃至投身於機械相關職業領域，築牢堅實根基。

 

賽事介紹

身處工業革命不斷迭代、機械技術對人類生產生活影響日益深遠的時代，具備扎實的機械工程知識基礎，已然成為青少年綜合素養體系中極為關鍵的一環。“2025 亞太區青銳機械工程知識大賽” 緊扣時代脈搏，將關注點聚焦於引導學生深入洞悉機械工程知識的本質內涵，培養他們應對多樣化機械問題的靈活策略運用能力。

 

比賽突破傳統機械教學與學習模式的束縛，鼓勵學生勇敢擺脫思維定式的枷鎖，大膽嘗試全新的視角與方法去探索機械工程領域。在機械工程知識學習以及解決實際機械問題的過程中，諸多關鍵技巧與思維方式的掌握至關重要，而大賽正是學生們熟練掌握這些要點的絕佳平臺。

 

這一賽事為亞太地區的中小學生搭建起一座彙聚全球機械工程研究智慧與學習經驗的國際化橋樑。在這裏，每一位學生都擁有展示個人獨特機械洞察力、展現豐富機械知識儲備的珍貴機會。通過解答一道道富有挑戰性的機械題目，參與緊張刺激的團隊協作機械專案，學生們的邏輯思維能力將得到系統性鍛煉，創新思維得以激發，解決複雜機械問題的能力也將得到顯著提升。憑藉這些能力的提升，他們將在大賽中嶄露頭角，閃耀屬於自己的機械智慧之光。

 

大賽帶來的影響遠不止於此，它將有力推動學生機械工程知識運用水準的提升，全面增強學生的綜合素養。更為重要的是，為未來跨文化機械工程學術交流的蓬勃開展，為機械科學的創新與進步注入源源不斷的動力，奠定穩固堅實的基礎。在這場機械工程知識的盛宴中，每一位參賽學生都將在廣闊的機械世界中找准自己的方向，實現從懵懂到精通、從平凡到卓越的華麗轉身。

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比賽日期/Competition Date​:

  • 報名截止：2025 年 8月 18日

  • 評審公布：2025 年 8月 26 日

  • Registration deadline:  August 18, 2025.

  • Results Announcement: August 26, 2025.

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團體報名​/Group Registration

如果您的團體包含五名或更多成員，請下載並填妥「團體報名表格」，然後通過 WhatsApp 發送給我們，以便進一步跟進。

 

If your group consists of five or more members, please download and complete the "Group Registration Form," then send it to us via WhatsApp for further follow-up.

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組別/Group

比賽條款/Competition Terms

參賽方法/Participation Method:

  1. 於比賽日期及時間內，登記網上參賽。

  2. 在截止日期結束后5個工作日内，系統將會發送郵件以及聯絡信息，確認參賽系統登入賬戶和密碼。

  3. 在限定時間内，進入本網站内的比賽入口。請使用Google Chrome登入系統。

  4. 進入連結後，輸入登入賬戶和密碼。

  5. 進入題目部份，回答題目，進行賽事，每人限1次測試機會。

  6. 結果公佈日，最終成績會透過電郵及電話信息發送，且在官網以及社交媒體賬戶公佈。

  7. ​如需打印成績單以及獎項，在獎項申請登記。

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  1. Register online to participate within the competition date and time.

  2. Within 5 working days, the system will send an email and contact information to confirm the login account and password for the participation system.

  3. Enter the competition portal on this website within the specified time. Please use Google Chrome to log in to the system.

  4. After accessing the link, enter your login account and password.

  5. Once you enter the question section, answer the questions to participate in the competition. Each participant is allowed only one test opportunity.

  6. On the result announcement date, the final results will be sent via email and phone, and will also be posted on the official website and social media accounts.

  7. If you need to print the transcript and award details, please register for the award application.

賽事題目難度：

2025 亞太區青銳機械工程知識大賽不僅是一場機械工程知識的競賽，更是一個充分展現個人機械工程素養與思維的舞臺。參與這項賽事，學生們能夠培養更為系統的機械工程知識理解能力，提升對機械工程問題的分析、解決能力，以及構建解決機械工程問題邏輯的水準。與此同時，該比賽有助於學生養成良好的機械工程學習習慣，激勵他們在競賽過程中深入挖掘自身潛力，從而在面對機械工程知識學習的種種挑戰時更加自信從容。

 

比賽分級

 

比賽依據年齡段和機械工程知識水準進行分級，確保每位參賽者都能在與自身年齡和能力相匹配的難度區間內展開角逐。

 

小學組

 

該組別的競賽內容主要圍繞基礎的機械工程知識展開。涵蓋機械常識類，比如簡單機械（槓桿、滑輪）的工作原理、常見機械裝置（自行車、臺燈）的結構組成；生活中的機械安全知識，像家用機器（洗衣機、電風扇）的正確使用規範、簡單工具（螺絲刀、鉗子）的安全操作要點；以及簡易的機械實踐活動，例如通過組裝拼插機械模型、製作簡易起重裝置等方式探索機械運行的奧秘，感受機械工程的趣味。這些內容旨在通過生動形象的方式，幫助學生增進對機械工程基礎概念的理解，培育初步的機械思維能力。

 

問題設計側重於學生對基礎機械元素的認知，比如辨別不同簡單機械（斜面、輪軸）的應用場景、知曉常見機械零件（齒輪、螺栓）的功能特點；對簡單機械問題的理解，如為什麼輪子是圓形的、槓桿為何能省力等；以及教導學生如何從給定的機械情境中提取關鍵資訊，歸納主要的解決思路，例如判斷在設計 “簡易搬運工具” 時需要考慮的機械因素（承重、摩擦力）、分析某種玩具機械運動的成因等。目的在於通過輕鬆有趣的機械工程知識內容，激發學生對機械工程學科的興趣，同時強化他們運用這些知識進行表達和解決實際機械問題的能力，比如用所學知識解釋 “為什麼腳踏車鏈條能帶動車輪轉動”“借助簡單機械原理判斷開瓶器的使用合理性” 等。

 

中學組

 

此組別的競賽內容涉及更為廣泛且深入的機械工程知識領域。包括各機械工程分支學科的核心原理，例如機械設計中的力學平衡法則、材料力學中的應力應變關係、熱力學中的能量轉換規律；不同機械問題解決方法的應用與實踐，像利用 CAD 軟體進行簡單機械零件設計、通過模擬實驗分析機械繫統的運行效能；機械工程知識在人類文明進程中的演變及關聯背景，如從蒸汽機的發明到內燃機的改進對工業革命的推動、智慧機械技術對現代生產模式的影響；以及現代機械技術在現實生活中的創新應用，如工業機器人中的傳動機構設計、新能源汽車中的動力繫統優化等。

 

學生能力要求需在理解機械工程表層知識的基礎上，展開跨學科、多層次的探究。問題設計要求他們具備較強的邏輯推理、綜合分析和辯證判斷能力，能夠辨析不同機械場景下的解決策略，例如在 “自動輸送系統” 設計方案中，分析傳動方式選擇的機械依據（速度、負載）及其對運行效率的影響；依據給定的機械工程情境（如小型機器人製作），推斷隱含的機械要素關聯（動力源、傳動裝置、執行機構），提出優化改進的建議；從 “機械裝置能耗優化” 的現象中，梳理機械繫統各部分的能量損耗機制，預測改進後的效能提升趨勢。這些問題還將融入批判性思維訓練，要求學生能夠把握機械工程問題的核心矛盾、論證邏輯，以及機械工程知識在實踐中的應用邊界，比如對 “某種新型節能機械裝置” 進行性能與成本的利弊分析，探討如何在技術創新與實際應用間尋求平衡。

獎項/Reward:

為鼓勵學生的優秀表現，APYMEC為每一個組別設置了多種獎項，讓各個層次的參賽者都能找到自己的成就感：

  1. 全場冠軍 (前10%之參賽者)

  2. 冠軍 (11%-25%之參賽者)

  3. 亞軍 (26%-40%之參賽者)

  4. 季軍 (41%-60%之參賽者)

  5. 優異獎 (61%-80%之參賽者)

  6. 參與獎：所有參賽者均可獲得參與獎，表彰他們的努力與參與。

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To encourage students' outstanding performance, the APYESSKC has set up multiple awards for each category, allowing participants of all levels to find their sense of achievement:

  1. Grand Champion (Top 10% of participants in the group)

  2. Champion (Top 11%-25% of participants in the group)

  3. Runner-up (Top 26%-40% of participants in the group)

  4. Third Place (Top 41%-60% of participants in the group)

  5. Excellence Award (Top 61%-80% of participants in the group)

  6. Participation Certificate: All participants will receive a participation certificate to recognize their efforts and involvement.

 

教育機構獎勵/Institution Awards

 

除了個人獎項之外，針對學校及培訓機構， APYMEC還設立了「傑出學術教育獎」，旨在表彰那些培養了優秀參賽者的教育機構。若機構學生在比賽中獲得冠軍或亞軍，學校將根據參賽者的成績累積分數，進一步獲得教育成就獎。

傑出學術教育獎 （參賽學生超過5名以上之參選機構或導師）. 全場冠軍數目可得5分，冠軍數目可得3分，亞軍數目可得2分，季軍數目可得1分。

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In addition to individual awards, the APYAKC has established the "Outstanding Academic Education Award" for schools and training institutions, aiming to recognize those institutions that have nurtured outstanding participants. If students from an institution win the champion or runner-up positions in the competition, the institution will accumulate points based on the participants' scores, further earning the Education Achievement Award.

Outstanding Academic Education Award (for institutions or mentors with more than 5 participating students):

  • 5 points for the number of overall champions,

  • 3 points for the number of champions,

  • 2 points for the number of runners-up,

  • 1 point for the number of third-place winners.

賽事模式/Competition Format：

賽事以綫上選擇題方式進行

  1. 比賽全程線上進行，參賽者需提前聲明遵守比賽規則，並承諾獨立作答。

  2. 在比賽過程中，不允許切換屏幕，超過三次即視為作弊處理。

  3. 比賽不設攝像監控，所有成績將基於誠信原則進行公正評判。

  4. 賽事成績將有機會同步至學校​。

  5. 可使用沒有聯網的計算器或草稿紙進行計算。

  6. 可使用手機或電腦，建議使用電腦參賽。

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The competition will be conducted online using multiple-choice questions.

  1. The entire competition will be held online. Participants must declare in advance that they will comply with the competition rules and commit to answering independently.

  2. During the competition, switching screens is not allowed. Switching more than three times will be considered as cheating.

  3. There will be no video surveillance during the competition. All results will be judged fairly based on the principle of integrity.

  4. Competition results may be shared with the participants' schools.

  5. Participants are allowed to use a non-networked calculator or scratch paper for calculations.

  6. Mobile phones or computers can be used for participation. However, using a computer is recommended.

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