top of page

2025亞太區青銳舞蹈菁英大賽 -第三届
(2025 Asia-Pacific Young Elite Dance Competition - Third Edition)

2025亞太區青銳舞蹈菁英大賽 -第三届
(2025 Asia-Pacific Young Elite Dance Competition - Third Edition)

在 2025 年這個文化多元碰撞、現代舞蹈創新思潮蓬勃發展的輝煌之年,一項極具魅力、專為亞太地區中小學生精心籌備的國際性賽事 ——2025 亞太區青銳舞蹈菁英大賽 - 第三屆,宛如一顆耀眼的新星,在全球舞者技藝交流與舞蹈藝術傳播的璀璨舞臺上盛大登場,肩負起挖掘青少年舞者潛質、培育舞蹈新生力量的重要使命。​

2025 年的這項賽事著重挖掘參賽學生在舞蹈技藝與舞蹈創作領域潛藏的無限能量,致力於培養他們敏銳的肢體感知力(在作品演繹中對動作精度、韻律變化和情感層次的捕捉與提煉)、獨特的編舞構思(如同職業舞者般根據舞蹈風格與主題塑造獨特表演風格)以及精湛的舞蹈呈現能力,同時點燃他們對舞蹈這一表演形式的熱愛與探索欲望。舞蹈表演領域涵蓋了古典舞、現代舞、民族民間舞、流行舞(如街舞、爵士舞)等多元形式,通過豐富多樣的比賽任務(如獨舞演繹、群舞協奏、即興編舞)以及互動交流環節(如舞蹈大師課、風格研討會),學生們能夠拓寬在不同舞蹈風格演繹(如芭蕾、當代、拉丁、傳統民族舞)、創意肢體表達上的知識範圍與實踐經驗,為日後在舞蹈領域的深入學習,或是投身舞蹈編導、舞臺表演、舞蹈教學等相關職業築牢根基。

​在當今文化多元碰撞、流行藝術與傳統舞蹈產業快速融合的時代浪潮中,舞蹈素養已然成為青少年藝術綜合素質中不可或缺的關鍵部分。2025 亞太區青銳舞蹈菁英大賽 - 第三屆專注於加深學生對舞蹈技藝本質的領悟(如肢體邏輯、力度控制、情感傳遞)以及多樣化舞蹈技巧的實操能力。比賽旨在引領學生突破傳統舞蹈表演思維的束縛,勇敢探尋全新的表達方式,熟練掌握在演繹過程中至關重要的技巧與審美思維,無論是古典舞表演中對程式化動作的精准把控、對韻味意境的細膩呈現,還是民族民間舞裏對傳統動律的原味演繹、對地域文化的深度傳遞,亦或是流行舞表演中對潮流元素的創意組合、對現代編舞的大膽嘗試。

此項大賽為中小學生搭建了一座彙聚全球舞者靈感與才華的國際化橋樑,給予他們展示個人卓越舞蹈天賦與深厚藝術積澱的寶貴契機。參賽者能夠借助各類極具挑戰性的比賽主題(如「傳統與現代的肢體碰撞」「跨文化舞蹈融合」)以及團隊協作專案(如舞者與其他藝術形式的臨時編配、多人舞蹈組合表演),全方位提升舞蹈創意感知力、肢體創新思維,提高攻克複雜舞蹈難題的能力(如高難度技巧完成、群舞動作協同),進而在大賽中嶄露頭角,綻放屬於自己的舞蹈光芒。這不僅切實增強了他們的舞蹈技藝水準與藝術綜合素質,更為未來跨越文化界限的舞者交流、推動舞蹈領域的傳承與創新奠定了堅實基礎,助力每一位參賽者在舞蹈的天地裏找准方向,實現從青澀愛好者到專業舞者的華麗蛻變。在 2025 年的這場舞蹈盛會上,期待亞太地區的中小學生們能在舞臺上盡情釋放舞蹈才華,收穫成長與榮耀,譜寫屬於自己的舞蹈傳奇。

比賽日期/Competition Date​:

  • 報名截止:2025 年 11 月 6 日
    評審公布:2025 年 11 月 14 日
    Registration deadline:November 6, 2025
    Results Announcement: November 14, 2025

  • 待您的作品完成后,請在以下網站上傳:https://www.ayca.info/upload

2025亞太區青銳舞蹈菁英大賽 -第三届.png

團體報名​/Group Registration

如果您的團體包含五名或更多成員,請下載並填妥「團體報名表格」,然後通過 WhatsApp 發送給我們,以便進一步跟進。

 

If your group consists of five or more members, please download and complete the "Group Registration Form," then send it to us via WhatsApp for further follow-up.

組別/Group

比賽條款/Competition Terms

參賽方法/Participation Method:

  1. 於比賽日期及時間內,登記網上參賽。

  2. 在限定時間内,進入本網站提交作品。

  3. 結果公佈日,最終成績會透過電郵及電話信息發送,且在官網以及社交媒體賬戶公佈。

  4. 如需打印成績單以及獎項,在獎項申請登記。

  1. Register for the online competition during the competition dates and times.

  2. Submit your works on this website within the time limit..

  3. On the result announcement day, the final results will be sent via email and phone messages, and also announced on the official website and social media accounts.

  4. If you need to print the transcripts and awards, register in the award application.

Judging Criteria

一、技術技巧運用(30%)​
(一)技術掌握與表現​
傳統與經典風格​
演繹經典舞蹈作品時,需精准把控動作規範、風格韻律與細節呈現。如表演古典芭蕾時,通過標準的五位腳站姿、流暢的阿拉貝斯克動作展現傳統芭蕾的優雅韻味;演繹民族民間舞(如中國古典舞、印度卡塔克舞)作品時,以規整的動律特徵與沉穩的肢體控制還原經典風貌。​
現代與創新風格​
現代舞蹈表演需突破傳統動作框架,融入個性化演繹手法或多元媒介元素。例如,在現代舞表演中運用不規則肢體張度增強視覺張力;在動作設計中調整節奏間隔、運用道具(如絲巾、光影)修飾表達,賦予作品獨特氣質;或嘗試將傳統舞蹈動作與街舞技巧結合,搭配多媒體背景,探索新表演體驗。​
跨界融合技巧​
融合多種舞蹈形式或藝術語言,創造獨特風格。如將古典舞的圓潤身法與爵士舞的節奏爆點結合,形成新肢體語言;或在舞蹈表演中融入戲劇的情緒張力、視覺藝術的空間構思,實現舞蹈與其他藝術類型的交融;甚至結合即時互動技術,設計動作觸發音效變化的動態表演。​
文化特色表達​
表現特定文化主題時,需通過舞蹈元素與情感傳遞深層內涵。如演繹東方禪意主題時,以緩慢的呼吸節奏與留白式的肢體停頓體現雋永之美;創作節日主題作品(如春節、潑水節)時,用飽滿的動作張度與喜慶的韻律選擇,強化文化氛圍。​
(二)作品處理與結構能力​
節奏把控​
通過動作密度變化、力度輕重調整形成作品節奏層次。如長篇舞蹈獨奏中,以緊湊的連貫動作與舒展的靜態造型表現音樂韻律;系列舞蹈作品則通過動律型的交替與風格的轉換傳遞節奏感。​
作品理解​
複雜題材舞蹈需兼顧局部技巧處理與整體結構把握。如表演多風格混合作品時,合理安排動作轉換時機與肢體主次關係,避免某一動作模塊過於突出;組合式舞蹈表演(如古典舞 + 現代舞聯演)需確保各部分風格統一,形成協調的整體效果。​
內容銜接協調性​
若提交系列舞蹈作品,需在主題風格、肢體語言、情感基調上保持統一邏輯,同時在單首作品中展現獨特創意(如某首強調動作流暢性、某首突出情感張力),形成有機整體。​
二、創意與風格(25%)​
(一)風格獨特性​
文化融合創新​
將多元文化元素與舞蹈表演主題結合,如用非洲部落舞的傳統動律演繹現代流行音樂,或在街舞編排中融入少數民族舞蹈的動作符號(如傣族孔雀舞的手型、蒙古族安代舞的轉體),展現跨文化魅力。​
個性化表達​
通過獨特的動作處理、審美偏好形成個人風格。例如,以奔放的跳躍技巧塑造灑脫風格,或用內斂的肢體控制體現沉靜感,打破傳統舞蹈表演的類型束縛。​
(二)藝術創新表現​
形式創新​
突破傳統舞蹈表演載體,嘗試立體化舞台空間運用、數字互動舞蹈表演、裝置藝術融合舞蹈等創新形式;或結合光影技術,通過肢體動作觸發燈光變化強化作品表現力。​
內容創新​
選取新穎題材或表達方式,如創作原創動作片段詮釋科技與人文主題,或用舞蹈語言演繹虛擬世界、生態保護等話題;或通過拆解重組經典動律型、設計 “作品中有多層情感含義” 的創意內容。​
表達手法創新​
以系列舞蹈作品講述故事,如用不同舞蹈風格表現同一主題的不同情感層面;或在單首作品中設計隱藏細節(如動作中的符號化組合、肢體流線暗藏的情感線),增強觀眾互動性。​
三、主題契合與意境營造(20%)​
(一)主題詮釋度​
核心元素呈現​
緊扣舞蹈表演主題,通過動作選擇與形式設計精准傳遞內涵。如創作 “勇氣” 主題時,以剛勁的肢體爆發與開闊的動作幅度表現堅韌精神;節日主題作品中,用活潑的動律走向與歡快的節奏選擇營造喜慶氛圍。​
情感真實性​
避免模式化表達,通過自然的技巧變化、真實的情感流露傳遞體驗。例如,演繹親情主題時,以溫和的肢體接觸與親切的動作頻率表達深沉情感。​
(二)意境感染力​
氛圍營造​
通過動作風格、力度輕重變化構建整體意境。如表現山水意境時,以流暢的肢體線條與輕盈的跳躍動作表現自然之美;愛國主題則用雄健的群舞隊形、莊嚴的動作節奏烘托厚重氣勢。​
沉浸感塑造​
構建完整的藝術情境,從動作設計、服裝搭配到舞台佈置,讓觀眾產生代入感。例如,用傳統中國古典舞表演歷史題材作品,搭配符合時代特徵的服飾與背景音樂,增強歷史韻味。​
四、舞蹈難度與藝術價值(25%)​
(一)技術與藝術挑戰​
高難度技術展示​
完成複雜舞蹈形式(如多風格混合表演、多媒體綜合舞蹈)或綜合性作品(如舞蹈與戲劇融合、跨界裝置舞蹈);在技巧展示中保持文化內涵,或在精細動作處理中體現情感層次。​
複雜內容駕馭​
處理多舞蹈風格融合、多主題匯聚等複雜舞蹈表演,展現對作品結構、元素平衡的綜合把控能力;在團隊舞蹈創作中,實現風格統一與個性表達的平衡。​
(二)藝術影響力​
情感共鳴​
通過作品引發觀眾對人文精神、社會議題的思考,如用舞蹈表演詮釋時代精神,喚起對傳統舞蹈文化傳承的重視;或改編經典舞蹈作品,傳遞當代價值。​
表現力與感染力​
展現獨特的舞蹈視角,通過個性化的肢體語言清晰傳遞創作意圖,形成強烈審美衝擊。​
創新性與啟發性​
以突破性的舞蹈形式為舞蹈領域提供新思路,對同類主題或形式的實踐具有示範意義。​
五、評審流程​
每位參賽者的作品將由至少兩位評委獨立評分,評審團由職業舞者、舞蹈教育家、藝術理論學者、舞蹈評論家及舞蹈產業從業者(如舞劇導演、藝術節策劃人)組成,通過綜合評分確保結果的公正性與專業性。

獎項/Reward:

為鼓勵學生的優秀表現,APYEDC為每一個組別設置了多種獎項,讓各個層次的參賽者都能找到自己的成就感:

  1. 全場冠軍 (前10%之參賽者)

  2. 冠軍 (11%-25%之參賽者)

  3. 亞軍 (26%-40%之參賽者)

  4. 季軍 (41%-60%之參賽者)

  5. 優異獎 (61%-80%之參賽者)

  6. 參與獎:所有參賽者均可獲得參與獎,表彰他們的努力與參與。

To encourage students' outstanding performance, the APYEDC has set up multiple awards for each category, allowing participants of all levels to find their sense of achievement:

  1. Grand Champion (Top 10% of participants in the group)

  2. Champion (Top 11%-25% of participants in the group)

  3. Runner-up (Top 26%-40% of participants in the group)

  4. Third Place (Top 41%-60% of participants in the group)

  5. Excellence Award (Top 61%-80% of participants in the group)

  6. Participation Certificate: All participants will receive a participation certificate to recognize their efforts and involvement.

 

教育機構獎勵/Institution Awards

 

除了個人獎項之外,針對學校及培訓機構,APYEDC還設立了「傑出學術教育獎」,旨在表彰那些培養了優秀參賽者的教育機構。若機構學生在比賽中獲得冠軍或亞軍,學校將根據參賽者的成績累積分數,進一步獲得教育成就獎。

傑出學術教育獎 (參賽學生超過5名以上之參選機構或導師). 全場冠軍數目可得5分,冠軍數目可得3分,亞軍數目可得2分,季軍數目可得1分。

In addition to individual awards, the APYEDC has established the "Outstanding Academic Education Award" for schools and training institutions, aiming to recognize those institutions that have nurtured outstanding participants. If students from an institution win the champion or runner-up positions in the competition, the institution will accumulate points based on the participants' scores, further earning the Education Achievement Award.

Outstanding Academic Education Award (for institutions or mentors with more than 5 participating students):

  • 5 points for the number of overall champions,

  • 3 points for the number of champions,

  • 2 points for the number of runners-up,

  • 1 point for the number of third-place winners.

bottom of page